Skip to content
Home » PTS Genap PPKn Kelas 9 SMP (Part 2)

PTS Genap PPKn Kelas 9 SMP (Part 2)

  • by

PTS Genap PPKn Kelas 9 SMP (Part 2)

 

1.      Teknik penyelesaian masalah menggunakan kearifan lokal seperti tradisi tane olen dari suku Dayak Kenyah di Kalimantan merupakan solusi penyelesaian masalah keberagaman masyarakat di bidang ….

A.    gender

B.     politik

C.     sosial budaya

D.    ekonomi

2.      Negara Indonesia mengakui keberadaan berbagai agama menolak atheism dan sekularisme, dan mengakui kedudukan manusia sebagai makhluk Tuhan yang memiliki kedudukan terhormat oleh karenanya, dalam kehidupan berbangsa dan bernegara tidak dibenarkan warga negara yang satu mempengaruhi suatu agama tertentu kepada warga negara lainnya, hal ini merupakan sikap positif yang dapat kita lakukan sesuai dengan pokok pikiran pembukaan UUD NRI Tahun 1945 yaitu pokok pikiran ke ….

A.    dua

B.     empat

C.     satu

D.    tiga

3.      Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1)   Belanda mengakui secara de facto wilayah negara Republik Indonesia yang meliputi Jawa, Madura, dan Sumatra.

(2)   Pemerintah Belanda dan RI bersama-sama membentuk Republik Indonesia Serikat (RIS) yang meliputi seluruh Indonesia sebagai negara berdaulat.

(3)   RIS dan Belanda akan membentuk Indonesia Belanda.

Pernyataan tersebut merupakan isi dari perjuangan diplomasi yang dilaksanakan pada tanggal 15 November 1946 yaitu ….

A.    Perjanjian Linggarjati

B.     Konferensi Meja Bundar

C.     Perundingan Roem Royen

D.    Perjanjian Renville

   PTS Genap PPKn Kelas 9 SMP (Part 1)

4.      Salah satu wujud demokrasi di lingkungan sekolah adalah pemilihan ketua OSIS, hal ini sesuai dengan makna dari pokok pikiran ketiga Pembukaan UUD NRI Tahun 1945. Walaupun ketua OSIS terpilih bukanlah calon yang kita unggulkan dan dukung, sikap terbaik yang dapat kita lakukan adalah ….

A.  menghasut teman untuk menghambat setiap kebijakan yang diambil

B.  berusaha untuk selalu memberikan kritik agar program yang direncanakan tidak tercapai

C.  tidak ikut proses pelaksanaab program dari ketua osis tersebut

D.  tetap mendukung program yang sudah ditetapkan sebaik-baiknya

5.      Perhatikan wacana berikut!

Ibu Lita salah seorang pengrajin batik tulis dari daerah Yogyakarta. Telah banyak karya yang dihasilkan selama 2 dekade ini. Bukan hanya permainan bentuk, permainan warna juga menjadi fokus utama dalam karyanya. Keterampilannya dalam memadukan batik kontemporer mendapat tempat di hati masyarakat dari berbagai kalangan usia.

Nilai kerohanian yang terdapat dalam wacana tersebut adalah ….

A.    keindahan

B.     kebaikan

C.     kebenaran

D.    religius

 

PTS Genap PPKn Kelas 9 SMP

 

 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *