LATIHAN SOAL PUISI LAMA (SMP KELAS 7)
Cermati kutipan syair di bawah untuk menjawab soal nomor 1-2
Inilah gerangan suatu madah
Mengarangkan syair terlalu indah
Membetuli jalan tempat berpindah
Di sanalah itikad diperbetuli sudah
Wahai muda kenali dirimu
Ialah perahu tamsil dirimu
Tiadalah berapa hidupmu
Ke akhirat jua kekal diammu
1. Tema syair di atas adalah ….
A. Percintaan
B. Sejarah
C. Agama
D. Kiasan
2. Pesan yang terkandung dalam kutipan syair di atas adalah ….
A. Nasihat agar memperbaiki diri
B. Nasihat agar menjadi orang yang berguna
C. Nasihat agar tidak terlena dengan dunia ini
D. Nasihat agar kita mempersiapkan bekal untuk kehidupan akhirat
3. […]
Sudahlah hasil kayu dan ayar
Angkatlah pula saur dan layer
Pada beras bakal jantanlah taksir
Niscaya sempurna jalan yang Kabir
Karya: Hamzah Fansuri
Berdasarkan isi atau fungsinya kalimat yang bercetak miring merupakan kalimat ….
A. Perintah
B. Perintah biasa
C. Larangan
D. Ajakan
4. Perhatikan ciri-ciri syair berikut!
1) Rimanya a-a-a-a
2) Baris kedua menjelaskan makna dari kalimat pertama
3) Setiap bait terdiri dari 4 baris
4) Jumlah suku kata dalam satu baris 8-14 suku kata
5) Bait syair merupakan bagian dari sebuah cerita yang panjang
Berdasarkan data di atas, ciri-ciri syair ditujukan oleh nomor ….
A. (1), (4), (5)
B. (2), (3), (4)
C. (3), (4), (5)
D. (1), (3), (4)
5. Dengarkan tuan suatu rencana
Dikarang oleh dagang yang hina
Sajaknya janggal banyak tak kena
Daripada akal belum sempurna
Ciri-ciri yang tepat berdasarkan puisi rakyat tersebut adalah ….
A. Rima akhirnya berpola a-a-a-a dengan baris kesatu dan kedua berupa sampiran serta baris ketiga dan keempat berupa isi
B. Rima akhirnya berpola a-a-b-b dengan semua barisnya berupa sampiran
C. Rima akhirnya berpola a-a-a-a dengan semua barisnya berupa isi
D. Rima akhirnya berpola a-b-a-b dengan baris kesatu dan kedua berupa sampiran serta baris ketiga dan keempat berupa isi
6. Jika anak Anda menjadi besar
Tutur dan kata janganlah kasar
Janganlah seperti orang sasar
Yang banyak menaruh gusar
Tema yang diangkat dalam syair tersebut adalah ….
A. Keagamaan
B. Pendidikan
C. Keluarga
D. Nasihat
baca juga:
Teks Ulasan Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP
7. Syair Burung Pungguk
…
Pertama mula pungguk merindu,
Berbunyilah guruh mendayu-dayu
Hatinya rawan bercampur pilu
Seperti diiris dengan sembilu,
Pungguk bermadah seraya merawan,
Wahai bulan, terbitlah tuan,
Gundaku tidak berketahuan,
Keluarlah bulan tercelah awan.
Isi penggalan “Syair Burung Pungguk” yaitu ….
A. Berisi tentang pengajaran agama
B. Berisi tentang kerinduan terhadap seseorang
C. Berisi cerita atau dongeng tentang seorang raja
D. Berisi nasihat orang tua kepada anaknya
8. Jangan lagi kamu bercerita
Sudah tercacar semua ke muka
Nanah meleleh dari muka
Sambal berjalan kau usap juga
Manakah yang merupakan perintah larangan ….
A. Jangan lagi kamu bercerita
B. Sudah tercacar semua ke muka
C. Nanah meleleh dari muka
D. Sambal berjalan kau usap juga
9. Masa lalu biarlah berlalu
Masa depan terulah kau pacu
Puisi lama di atas termasuk ….
A. Pantun
B. Gurindam
C. Mantra
D. Syair
10. Apabila banyak mencela orang
…
Kalimat yang tepat untuk melengkapi larik gurindam tersebut adalah ….
A. Tentu dirinya kelak tersesat
B. Sanak saudara lari menyingkir
C. Itulah tanda dirinya kurang
D. Teman tak mau berteman
11. Jika hendak mengenal orang mulia
Lihatlah kelakuan dia
Maksud isi gurindam tersebut adalah ….
A. Kemuliaan seseorang bergantung pada derajat sosialnya
B. Bergaullah dengan orang yang mulia dan tirulah kelakuannya
C. Kemulian dan derajat seseorang terlihat dari kelakuannya sehari-hari
D. Lihatlah kelakuan sehari-hari orang yang kita kenal
12. …
Kalau tidak mau hidup berantakan
Kalimat yang tepat untuk melengkapi gurindam tersebut adalah ….
A. Hidupnya tidak akan bertahan
B. Dengan orang tua jangan pernah melawan
C. Barang siapa tidak takut Tuhan
D. Jagalah hati jagalah lisan
13. Perhatikan ciri-ciri gurindam berikut!
1) Tiap baris memiliki rima, a-a, b-b, c-c, dan seterusnya
2) Isi gurindam biasanya berisi nasihat, filosofi hidup
3) Jumlah kata yaitu 4-5 kata
4) Baris pertama berisi soal, masalah, atau perjanjian
5) Baris kedua berisi sampiran
Berdasarkan data di atas, ciri-ciri gurindam ditunjukkan oleh nomor ….
A. (2), (4), (5)
B. (1), (3), (4)
C. (2), (3), (4)
D. (1), (2), (4)
14. Baca pantun berikut!
Memakai cincin dari batu
Semangka di bawah dibelah dua
[…] (1)
[…] (2)
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ….
A. (1) Hidup ini harus saling membantu
(2) Supaya hidup lebih bermutu
B. (1) Datang ke ladang membawa pedang
(2) Melihat rusa belang di dada
C. (1) Jika tak pandai memakai waktu
(2) Maka sia-sialah hidupnya
D. (1) Tiga ditambah empat tujuh
(2) Tujuh bilangan ganjil
15. Bunga mawar cempaka biru
Bunga rampai kelabu puan
Tujuh malam selalu rindu
Hanyalah rindu kepada tuan
Pantun di atas merupakan jenis pantun ….
A. Kepahlawanan
B. Percintaan
C. Nasihat
D. Teka-teki
16. Berikut adalah contoh gurindam yang tepat …
A. Buah salak buah kedongdong
Rasanya asam sebelum matang
B. Buah manggis buah
Nangka
C. Barang siapa mencari ilmu
Maka carilah ke para guru
D. Buah nangka manis rasanya
anak baik tak boleh menangis baik budinya
17. Bacalah dengan saksama pantun berikut!
Gula-gula disobek pakai belati
Kebuka juga di sarang elang
Dua orang bersahabat sejati
Ketika susah pun saling sayang
Maksud pantun di atas adalah ….
A. Perlu saling sayang ketika sedang susah, seperti halnya dua sahabat.
B. Kesusahan merupakan bukti saling menyayangi di antara dua orang yang bersahabat.
C. Persahabatan perlu dijalani dengan tulus berdasarkan kasih sayang seperti halnya kesusahan.
D. Sahabat sejati akan tetap saling menyayangi walaupun dalam keadaan susah.
18. Faras sangat gembira, sepeda yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan. Sepeda itu, hadiah dari Ibu karena ia mendapat peringkat di kelas.
Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….
A. Kota Jambi kota beradat
Tempat tinggal sanak saudara
Mari kita belajar giat
Supaya kelak tidak sengsara
B. Raja buah si raja pisang
Sedap disantap di kala senja
Riang hati bukan kepalang
Sepeda impian di depan mata
C. Buah duku buah durian
Dibeli ibu di pasar kenari
Senang hati dapat undian
Seperti mimpi siang hari
D. Ke Selat beli ikan selar
Beli juga tempoyak durian
Jika kita rajin belajar
Prestasi tinggi mudah diraih
19. Perhatikan pantun berikut!
Buah cempedak buah durian
Pergi ke pekan naik sepeda
[…] (1)
[…] (2)
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …
A. (1) Jangan ragu berbuat baik
(2) Senyum saja sudah ibadah
B. (1) Pikir dulu sebelum bertindak
(2) Menyesal kemudian tiada guna
C. (1) Supaya tidak sesal kemudian
(2) Diperlukan selalu sikap waspada
D. (1) Mari kita jalin silaturahmi
(2) Untuk menambah sanak saudara
20. Setelah berusaha belajar lebih giat dan serius, Danang mendapat peringkat pertama di kelas. Ia sangat senang karena akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu.
Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …
A. Bila kita ingin ke pasar
Pasar modern ada di mall
Ayo kita bergiat belajar
Supaya nilainya maksimal
B. Kuda poni si kuda kepang
Tubuhnya tinggi larinya cepat
Riang hati bukan kepalang
Hadiah prestasi akan didapat
C. Sari kelapa buah nira
Nira diolah untuk sedekah
Gembira hati tiada terkira
Ibu datang bawa hadiah
D. Pergi ke goa Jatijajar
Banyak orang bertamasya
Mari kita giat belajar
Supaya orang tua bahagia