Berikut adalah latihan soal PAS Sejarah Wajib kelas X Semester Ganjil.
LATIHAN SOAL PAS SEJARAH WAJIB KELAS X
1. Perhatikan data di bawah ini!
(1) Religi
(2) Waktu
(3) Ruang
(4) Manusia
(5) Proses
Yang termasuk dalam unsur – unsur sejarah adalah ….
A. (1), (2), (3)
B. (1), (2), (4)
C. (1), (3), (5)
D. (2), (3), (4)
E. (2), (4), (5)
2. Kajian yang menyatakan bahwa persebaran nenek moyang bangsa Indonesia sejalan dengan persebaran alat yang digunakan, yaitu kapak persegi dan kapak lonjong, dikemukakan oleh…
A. Kern
B. Geldern
C. Hornell
D. Dubois
E. Von Koenigswald
3. Manusia sebagai salah satu unsur sejarah merupakan ….
A. Tempat terjadinya peristiwa sejarah
B. Pelaku dalam suatu peristiwa sejarah
C. Objek dalam suatu peristiwa sejarah
D. Masa terjadinya suatu peristiwa sejarah
E. Perbedaan suatu peristiwa sejarah
4. Dalam mempelajari sejarah, kita memerlukan konsep berpikir yang tepat. Berikut ini yang termasuk konsep berpikir dalam sejarah adalah….
A. Monokronik dan kronik
B. Kronik dan monokronik
C. Sinkronik dan diakronik
D. Polikronik dan sinkronik
E. Monokronik dan diakronik
5. Kronologi berasal dari bahasa Yunani yaitu chronos yang berarti….
A. Urutan
B. Waktu
C. Peristiwa
D. Ilmu
E. Pengetahuan
6. Perhatikan peristiwa-peristiwa penting dalam sejarah Indonesia berikut!
1. 6 Agustus 1945 Kota Hirosima dibom oleh AS
2. 15 Agustus 1945 Rapat golongan pemuda membahas kemerdekaan Indonesia
3. 17 Agustus 1945 perumusan naskah proklamasi
4. 14 Agustus 1945 Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu
5. 9 Agustus 1945Kota Nagasaki dibom oleh AS
Urutan peristiwa sejarah kronologis yang tepat adalah….
A. 1, 2, 3, 4, 5
B. 1, 2, 5, 3, 4
C. 1, 5, 4, 2, 3
D. 2, 1, 5, 4, 3
E. 2, 3, 4, 5, 1
7. Perhatikan pernyataan berikut :
P R O K L A M A S I
Kami bangsa Indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia.
Hal-hal yang mengenai pemindahan kekuasaan dan lain-lain diselenggarakan
dengan cara saksama dan dalam tempo yang sesingkat-singkatnya.
Djakarta, 17 Agustus 1945
Atas nama bangsa Indonesia.
Soekarno/Hatta
Dari pernyataan teks Proklamasi diatas yang merupakan Konsep Ruang dan Waktu adalah…..
A. Soekarno dan Moh. Hatta
B. Bangsa Indonesia dan kemerdekaan Indonesia
C. Pemindahan Kekuasaan dan lain-lain
D. Cara seksama dan tempo yang sesingkat-singkatnya
E. Djakarta, 17 Agustus 1945
8. Pada masa pemerintahan Hayam Wuruk yang berlangsung antara tahun 1350 – 1389 dengan Patih Kerajaan Majapahit yang bernama Gajah Mada hampir berhasil menyatukan seluruh wilayah nusantara dengan semangat sumpah Palapa. Seperti yang dijelaskan dalam kitab Negarakertagama bahwa pada masa Hayam Wuruk wilayah Majapahit meliputi Jawa, Sumatera, Tanjungpura (Kalimantan), Nusa Tenggara, Sulawesi, Maluku, Papua dan semenanjung Malaya. Peristiwa tersebut menunjukkan adanya konsep berpikir diakronik dalam sejarah karena….
A. adanya batasan waktu pada masa pemerintahan Hayam Wuruk yang berlangsung antara 1350 – 1389
B. besarnya kekuasaan patih Gajah Mada pada wilayah-wilayah bawahan kerajaan Majapahit
C. rentang tahun masa pemerintahan Hayam Wuruk yang membawa puncak perkembangan Majapahit
D. kerajaan Majapahit melakukan perluasan wilayah dengan cara menaklukan wilayah tersebut
E. kejayaan kerajaan Majapahit dalam forum internasional menunjukkan konsep berpikir sinkronik karena
9. Konsep berpikir dalam sejarah yang menekankan pada proses dari suatu peristiwa sejarah adalah….
A. Sinkronis
B. Diakronis
C. Tematis
D. Non naratif
E. Multidimensional
10. Saat membaca biografi Ibu Inggit Garnasih karya Ramadhan Karta Hadimadja yang berjudul Kuantar ke Gerbang, kita begitu asyik menyelami kisah masa lalu Ibu Inggit dengan Bung Karno. Kita seperti membaca sebuah novel yang sangat menghibur. Dalam hal ini sejarah bisa memberikan manfaat….
A. Edukatif
B. Rekreatif
C. Inspiratif
D. Kontemplatif
E. Imajinatif
11. Keadaan yang telah berlangsung lama dalam catatan sejarah kehidupan manusia merupakan gejala dari …..
A. Perubahan
B. Keberlanjutan
C. Kronologi
D. Diakronis
E. Sinkronis
12. Maksud dari sejarah berarti pertumbuhan, asal usul, keturunan, dan silsilah…
A. Bahwa sejarah itu ibarat sebuah pohon yang terus menerus berkembang dari akar sampai ranting
B. Didasakan pada fakta – fata dan disusun dengan metode yang khusus yang bermula dari pencarian dan penemuan jejak – jejak sejarah, menguji jejak – jejak tersebut dengan metode kritik yang ketat dan diteruskan dengan interprestasi fakta- fakta
C. Seperti mahluk hidup yang tumbuh dan berkembang
D. Inti dari segala peristiwa masalalu
E. Asal usul sejarah dan menjadi berkembang ke masa kini dan masa depan
13. Dalam mempelajari peristiwa sejarah akan terkait dalam waktu. Dalam perjalanan waktu tersebut ilmu sejarah mengenal adanya konsep perubahan yang berlangsung lambat disebut ….
A. Stagnan
B. Evolusi
C. Revolusi
D. Dinamis
E. Statis
14. Peristiwa atau kejadian yang membuat perbedaan dan dapat terjadi secara cepat atau lambat merupakan pengertian dari ….
A. Perubahan
B. Keberlanjutan
C. Kronolgi
D. Diakronis
E. Sinkronis
15. Kerangka berpikir yang mengamati kehidupan sosial secara meluas dengan dimensi ruang dalam kondisi statis merupakan ciri berpikir secara….
A. Diakronis
B. Sinkronis
C. Tematis
D. Kronologis
E. Naratif
16. Zaman Mesozoikum disebut juga dengan zaman….
A. Zaman Sekunder
B. Zaman Primer
C. Zaman Tersier
D. Zaman Kuarter
E. Zaman Glasial
17. Perhatikan data di bawah ini!
1. Ganggang
2. Bumi semakin stabil
3. Mikroorganisme
4. Temperatur bumi tinggi
5. Bumi masih labil
6. Belum ada kehidupan
7. Reptil
Dari data diatas ciri khas serta situasi dan kondisi bumi pada zaman paleozoikum ditunjukkan nomor….
A. 1, 2, 3
B. 2, 3, 4
C. 3, 4, 5
D. 4, 5, 6
E. 5, 6, 7
18. Jenis manusia purba yang ditemukan oleh E. Dubois dinamakan ….
A. Meganthropus Paleojavanicus
B. Homo Sapiens
C. Pithecanthropus Erectus
D. Homo Solensis
E. Homo Wajakensis
19. Manusia purba pertama yang dilaporkan ditemukan di Indonesia oleh Van Reitschotten pada tahun 1889 adalah…
A. Pithecanthropus Wajakensis
B. Pithecanthropus Robustus
C. Pithecanthropus Erectus
D. Pithecanthropus Soloensis
E. Homo Wajakensis
20. Perhatikan data di bawah ini!
(1) Meganthropus Palaeojavanicus
(2) Pithecantropus Erectus
(3) Homo Wajakensis
(4) Homo Soloensis
Manusia purba yang ditemukan pada lapisan dilluvium/plestosen atas adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (2) dan (3)
E. (3) dan (4)
21. Manusia purba pertama kali muncul di muka bumi diperkirakan pada zaman….
A. Glasial yang merupakan bagian dari zaman Holosen
B. Kwarter yang merupakan bagian dari zaman Neozoikum
C. Holosen bagian Neozoikum
D. Pleistosen, Tersier, Neozoikum
E. Pleistosen , Kwarter, Neozoikum
22. Manusia purba yang biasa disebut dengan manusia kera yang berjalan tegak adalah ….
A. Homo sapiens
B. Homo erectus
C. Pithecanthropus erectus
D. Meganthropus paleojavanicus
E. Pithecanthropus mojokertensis
23. Kekayaan flora dan fauna purba di Indonesia menjadikan Indonesia memiliki banyak jenis manusia purba di berbagai lapisan baik di pleistosen maupun holosen, fosil manusia purba Indonesia yang berasal dari lapisan holosen adalah ….
A. Pithecanthropus Erectus
B. Homo Sapiens
C. Homo Floresiensis
D. Homo Wajakensis
E. Meganthropus Paleojavanicus
24. Pembabakan zaman praaksara di Indonesia berdasarkan geologi dibagi ke dalam empat zaman batu. Pembabakan zaman batu yang tepat adalah ….
A. Paleolitikum, Neolitikum, Mesolitikum, dan Megalitikum
B. Mesolitikum, Paleolitikum, Neolitikum, dan Megalitikum
C. Neolitikum, Paleolitikum, Mesolitikum, dan Megalitikum
D. Megalitikum, Paleolitikum, Mesolitikum, dan Neolitikum
E. Paleolitikum, Mesolitikum, Neolitikum, dan Megalitikum
25. Berdasarkan nama tempat penemuannya, hasil Zaman Batu Tua di Indonesia dibagi menjadi dua yaitu ….
A. Kebudayaan Toala dan Pacitan
B. Kebudayaan Pacitan dan Ngandong
C. Kebudayaan Tulang Sampung dan Toala
D. Kebudayaan Tulang Sampung dan Ngandong
E. Kebuadayaan Toala dan kapak genggam Sumatera
baca juga: LATIHAN SOAL ULANGAN MATERI PENELITIAN DAN PENULISAN SEJARAH
26. Perhatikan data di bawah ini!
1) Kapak genggam
2) Kapak lonjong
3) Flakes
4) Kapak persegi
Dari data di atas yang merupakan hasil-hasil budaya masyarakat praaksara Indonesia pada zaman Paleolitikum, ditunjukkan oleh nomor .…
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 1) dan 4)
D. 2) dan 3)
E. 3) dan 4)
27. Perhatikan kehidupan sosial di bawah ini!
1) Sebagian masyarakatnya mulai hidup di gua-gua
2) Hidup dengan menangkap ikan dan memakan kerang
3) Adanya kebudayaan kapak genggam Sumatra (pebble)
Kehidupan sosial tersebut merupakan ciri-ciri dari zaman ….
A. Neolitikum
B. Perundagian
C. Paleolitikum
D. Megalitikum
E. Mesolitikum
28. Gua-gua yang digunakan masyarakat praaksara untuk berlindung dari binatang buas, hujan, maupun panas disebut juga dengan ….
A. Pebble
B. Sumatralith
C. Kapak perimbas
D. Abris souce rouce
E. Kjokkenmoddinger
29. Kehidupan manusia purba mulai mengenal sistem kepercayaan diperkirakan pada masa berburu dan meramu makanan tingkat lanjut. Kepercayaan mereka pada saat itu diantaranya bersifat animisme yaitu ….
A. kepercayaan tentang adanya banyak dewa
B. percaya bahwa keris tertentu memiliki kekuatan gaib
C. percaya bahwa batu akik tertentu bisa membuat kebal dan kuat
D. percaya terhadap binatang tertentu yang dianggap suci dan memiliki kekuatan gaib
E. percaya bahwa di sekitar kehidupan manusia terdapat roh yang memilki kekuatan gaib
30. Adanya kepercayaan bahwa hewan tertentu dianggap suci dan dipuja karena memiliki kekuatan supranatural. Hewan-hewan tersebut kadal, babi, ular, harimau dan sebagainya. Pemujaan terhadap binatang yang memiliki kekuatan magis dikenal dengan .…
A. Atheisme
B. Animisme
C. Dinamisme
D. Totemisme
E. Monotheisme
31. Perhatikan data di bawah ini!
1) Kebudayaan Toala
2) Kebudayaan Pacitan
3) Kebudayan Ngandong
4) Kebudayaan Tulang Sampung
5) Kebuadayaan kapak genggam Sumatera
Yang merupakan hasil kebudayaan pada Zaman Mesolitikum adalah ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 4), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)
32. Perhatikan wacana berikut!
Ketika alam menuntut manusia pada masa praaksara mencari makanan dengan mengolahnya sendiri dan menetap dalam satu tempat, akhirnya mereka mulai menanam jenis-jenis tanaman yang semula tumbuh liar untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Selain bercocok tanam, mereka juga memiliki teknik berternak hewan yang dimulai dengan menjinakkan hewan yang dapat memenuhi kebutuhan hidupnya seperti anjing, kerbau, ayam dan babi.
Dari wacana di atas kehidupan sosial masyarakat praaksara sudah berkembang pada masa .…
A. Megalitikum
B. Perundagian
C. Neolitikum
D. Mesolitikum
E. Paleolitikum
33. Perhatikan keterangan di bawah ini!
1) Kapak persegi
2) Kapak corong
3) Kapak lonjong
4) Kapak genggam
5) Gerabah
Yang merupakan alat-alat yang digunakan oleh manusia purba pada masa Neolitikum adalah ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)
34. Perhatikan ciri-ciri masyarakat berikut!
1) Food producing
2) Hidup secara sedenter
3) Mulai mengenal sistem barter
4) Memenuhi kehidupan dengan cara meramu
5) Hidup di gua-gua untuk melindungi diri dari panas dan hujan
Ciri-ciri masyarakat bercocok tanam ditunjukkan nomor ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)
35. Perbandingan yang benar tentang kehidupan masyarakat pada masa praaksara di bawah ini adalah .…
No | Mesolitikum | Neolitikum |
A | Hidup menetap | Hidup berpindah-pindah |
B | Tinggal di gua-gua | Menetap di perkampungan |
C | Hidup dalam kelompok besar | Hidup dalam kelompok kecil |
D | Mengenal pengolahan logam | Belum mengenal pengolahan logam |
E | Mengenal sistem uang | mengenal sistem barter |
36. Peti jenasah yang berbentuk kubus yang ditutup dengan batu lain yang mirip dengan atap rumah dan banyak ditemukan di Minahasa adalah ….
A. Punden berundak
B. Waruga
C. Dolmen
D. Menhir
E. Arca
37. Perhatikan data di bawah ini!
1) Moko
2) Arca perunggu
3) Kapak corong
4) Kapak persegi
5) Kapak lonjong
Hasil peninggalan kebudayaan zaman perundagian adalah ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)
38. Menurut Teori waisya, masuknya kebudayaan Hindu ke Indonesia dibawa oleh…
A. Biksu
B. Prajurit
C. Pedagang
D. Pekerja
E. Petani
39. Sekembalinya kaum terpelajar Indonesia dari India kemudian menyebarkan agama kepada masyarakat . Teori penyebaran agama Hindu ini termasuk dalam teori disebut ….
A. Waisya
B. Ksatria
C. Cendekia
D. Brahmana
E. Arus balik
40. Kelemahan teori Ksatria adalah….
A. Golongan Ksatria tidak menguasai bahasa sansekerta
B. Golongan Ksatria di India jumlahnya tidak banyak
C. Prajurit yang kalah perang tidak mempunyai kekuatan untuk menyingkir ke Indonesia
D. Golongan Ksatria dilarang menyebrangi laut
E. Golongan Kstaria tidak menguasai ajaran Hindu
41. Kerajaan-Kerajaan berikut yang bercorak Buddha di Indonesia adalah….
A. Singosari, Sriwijaya, Kalingga
B. Sriwijaya, Melayu Kuno, Kalingga
C. Kutai, Tarumanegara, Sriwijaya
D. Tarumanegara, Singasari, Sriwijaya
E. Singasari, Majapahit, Sriwijaya
42. Kerajaan Kutai terletak di wilayah Kalimantan Timur dan terjadi kontak dengan India yang menyebabkan kerajaan ini akhirnya menganut kepercayaan Hindu Syiwa. Raja Kutai yang sudah menganut agama Hindu adalah ….
A. Kudunga
B. Dharmawangsa
C. Mulawarman
D. Parameswara
E. Dharmawarman
43. Agama yang dianut oleh raja Mulawarman adalah agama Hindu aliran Syiwa. Hal tersebut diketahui dari salah satu prasasti yupa yang menyebut tempat suci untuk memuja Dewa Syiwa sebagai bukti penganut agama Hindu yang taat. Tempat suci untuk memuja Dewa Syiwa disebut…. .
A. Vratyastoma
B. Jalesweva
C. Waprakeswara
D. I Sirikan
E. Dharmaduta
44. Urutan raja sesuai silsilah Kerajaan Kutai yang benar adalah ….
A. Aswawarman – Kudungga – Mulawarman
B. Kudungga – Aswawarman – Mulawarman
C. Mulawarman – Aswawarrman – Kudungga
D. Mulawarman – Kudungga – Aswawarman
E. Kudungga – Mulawarman – Aswawarman
45. Perhatikan data berikut :
1) Prasasti Tugu
2) Prasasti Canggal
3) Prasasti Ciaruteun
4) Prasasti Kebon Kopi
5) Prasasti Telaga Batu
Dari data diatas, yang menjadi sumber informasi tentang Kerajaan Tarumanegara adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
E. (3), (4), dan (5)